那天，我突然就想知道那位新老师最新版本是多少。这事儿，我一开始也没头绪，就跟个没头苍蝇似的。
我先去了学校的教师办公室，打算直接问问其他老师。我走进办公室，跟几个相熟的老师打了个招呼，然后就开口问：“你们知道那位新老师最新版本是啥情况不？”结果，他们都一脸懵，说不太清楚。
我一想，办公室这条路走不通，那就去学校的教务处试试。我麻溜地跑到教务处，找到负责老师信息管理的工作人员，笑着跟人家说：“麻烦问下，那位新老师最新版本是多少呀？”工作人员在电脑上捣鼓了半天，说系统里没明确写啥版本号，让我去问问年级主任。
我又火急火燎地跑到年级主任办公室。年级主任听了我的问题，挠挠头说：“这版本号我也不太清楚，不过我知道新老师会参加一些培训，你去问问培训部门。”
我又奔到培训部门，跟培训部的老师说了我的事儿。培训部老师说：“这新老师培训一直在更新，要说版本号还真不好界定，不过我可以给你看看最新的培训资料。”说着就给我找出一摞资料。我翻了半天，也没找到所谓的版本号。
我实在没辙了，就直接去问那位新老师本人。我找到新老师，把我的疑惑跟他说了。新老师听了哈哈大笑，说：“哪有啥版本号，我就是不断学习进步，每天都有新变化！”
你瞧，我这一顿折腾，发现，这新老师哪有什么固定版本号，人家一直在成长，一直在更新自己！
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