我为什么决定“沉迷”这个游戏
我当时真是气炸了。在学校里，你安安分分走正路，屁用没有。你埋头苦干写论文，结果根本没人看。辛辛苦苦拿了个高分，导师最多也只是点个头。我发现，那个圈子，那个环境，根本就不认你偷偷流汗的努力，他们只认你敢不敢把最丢脸、最失败的部分亮出来。
那个时候，我成绩一直在中下游晃荡，但又不甘心，可又不知道该怎么发力。跟我一起的室友，每天装得很努力，朋友圈晒的都是咖啡和书，结果背地里抄的比谁都凶。看得我这个火，直接把我点燃了。
我当时就决定，既然传统的“好学生”路线走不通，那老子就来玩一把所谓的“无耻的露出行为游戏”。这个游戏的核心，我总结了一下，就是彻底放弃形象管理，把所有人都想藏起来的东西，给它扒出来。
我的“露出”实践全过程
我的实践过程，说白了就是三个步骤：承认、记录、放大。
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- 承认：我冲去把上学期三门挂科的成绩单拍下来了，没有遮挡，直接扔到了我们班级小群里。我当时就等着被骂，被嘲笑，被排挤。结果你猜怎么着？大家根本没空理我，但有几个平时闷不吭声的同学私信我，说他们也挂了，只是不好意思说。这第一步，我就抓到了一批“战友”。
- 记录：我调整了我的学习策略。我不再只是记最终的解题步骤，我开始记录我每次在图书馆对着题目发呆、抓耳挠腮，甚至直接放弃的过程。我把这些挫败感写得要多粗糙有多粗糙，要多口语化有多口语化。我故意不修饰，不掩盖，就像是脱光了在人群里走一样，就为了看他们的反应。我甚至拍了我对着电脑骂街的视频，声音没有处理，直接上传。
- 放大：最关键的是这一步。我瞄准了那个在朋友圈装的室友。我利用我“无耻”积累的关注度，开始在我的记录里植入一些细节，比如：“隔壁老王昨晚又喝咖啡撑到了两点，但今早问他作业，又说没写。”我没有点名道姓，但我身边的人都懂。我放大了这种虚伪，我暴露了她的“人设”。
我这个操作，在小圈子里立马炸锅了。大家都开始关注我的“进度”，甚至有点期待看我下一步怎么作妖。那个室友私下里找我吵过，说我恶心，但当她看到我的粉丝和关注度比她高，而且我光明正大地承认自己就是个学渣时，她反而慌了。
我的“毕业”与发现
这套“无耻的露出行为游戏攻略”我玩了差不多半年。你猜我赢了什么？我赢到的不是那几门课的高分，而是赢到了真实。我发现，你越是坦诚自己的狼狈，越是有人愿意跟你一起扛。我的学习小组不是建立在“我们都很厉害”的基础上，而是建立在“我们都很烂，但想一起变好”的基础上。我们互相盯着，互相揭短，反而没人有空装了。
大三结束，我顺利通过了所有考试，甚至有两门课拿到了A-。我那个“装”的室友，反而因为人设崩塌，被组员排挤，毕设搞得一团糟。我突然明白，这个游戏的本质根本不是露出行为本身，而是通过最彻底的暴露来筛掉那些虚伪的人。我抓住了这个策略，也算是在这个大染缸里活下来了。
我现在决定把这个“攻略”写出来，也算是给自己一个交代。玩完了，是时候收手了。